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更新日期:2017/9/7 7:35:48 【责任编辑:沈建康】 【作者:中国青年…】 文章来源:新华网 共有位读者
 
 我国中小学德育有了工作指南
 
 

  教育部日前发布《中小学德育工作指南》(以下简称《指南》),教育部基础教育司司长吕玉刚今天在新闻发布会上解释,“指南就是明确了中小学德育工作‘做什么’和‘怎么做’,将德育工作落细、落小、落实。”

  《指南》提出实行师德“一票否决制”。在教师资格注册、年度考核、职务(职称)评审、岗位聘用、评优奖励等方面,教师的师德表现将成为首要标准。

  《指南》规定,要加强师德师风建设,培育、宣传师德标兵、教学骨干和优秀班主任、德育工作者等先进典型,引导教师争做“四有”好教师。班主任要全面了解学生,加强班集体管理,强化集体教育,建设良好班风,通过多种形式加强与学生家长的沟通联系。各学科教师要主动配合班主任,共同做好班级德育工作。

  据介绍,根据中小学生年龄特点、认知能力和教育规律,按照小学低年级、小学中高年级、初中学段、高中学段四个阶段,《指南》提出了分层次的德育目标,明确不同阶段具体目标要求,既强调德育工作的针对性,又突出德育的有机衔接和逐级递进。(中国青年报·中青在线记者 樊未晨)

 
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