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    新加坡人力资本的竞争优势(下)
  • 作者:蔡轶佳  创建时间:2017-09-13  阅读次数:87  所在工作室:蔡轶佳高中语文工作室

新加坡人力资本的竞争优势(下)

蔡轶佳

昨天,我把自己课堂上所学的一个部分——新加坡的教育模式,以及我的思考梳理了一下。新加坡的教育可以说是走了一条从被动到主动地对应社会的经济转型和发展的道路。何以见得?

我们先来看新加坡的几次经济转型:

国家明确工业化方向,是因为在二战后,新加坡经济结构比较单一,主要以转口贸易为主。自治邦政府上台后,面对没有自然资源,没有军队等等的现状,提出了工业化的决策。这是当时唯一比较可行的决策。

60年代。

最初工业化的模式是劳动密集型工业,主要在60年代,比如修船业。这项海事工业的好处是使得新加坡的失业率下降;负面影响是要找到更多的新加坡本土劳动力,只能采用加薪方式,加薪意味着生产成本的上升,竞争力的下降。新加坡政府的短期应对方案是输入劳工,但是输入劳工又抑制了新加坡本土劳动力的薪酬。

为此,新加坡政府改变思路,通过培训工友,改变生产方式,降低人力成本,提高薪酬的方式提升生产力。为此新加坡的经济型态,我们姑且认为,由劳动密集型过渡到了技术密集型。

7080年代中。

但是最终需要长远解决劳动力短缺问题的方案。到了7080年代,新加坡政府开始将经济从技术密集型向资本密集型转变。

转型需要对人进行培训。当时,在联合国以及一些政府的帮助下,新加坡设立了工业工程发展署(EIDA),对人进行核心生产技术的培训工作。以后,许多先进国家纷纷进入新加坡,并给出了技能提升和投资承诺。

逐渐的,教育部开始担当主动对应经济发展的职责。新加坡的工友培训,也采取与普通教育相对应的模式。比如“教学工厂模式”,学员具有A水准资格后,每年上课48周,每周44小时,如同参加工作;并与相关产业界结合,进行模拟教学与解决生产方面的各项难题。如果学员获得剑桥O水准,可以进入高中(初级学院),也可以进入南洋理工学院(非南洋理工大学)等。

至此,新加坡逐渐完成了工业生产人力资本的对应开发。也完成了技术密集型向资本密集型的转变。

80年代中—90年代

随着周边国家的兴起,1985年,新加坡出现了独立后的第一次经济负增长。为此,新加坡从零开始,抓住生物技术、药剂工业和石化生产。开始由资本密集型向知识与研发经济过渡。

00年代。

经历了亚洲金融危机等风暴后,新加坡决定再次转型,由知识与研发经济向服务型经济变化。土地缺乏和游客有限,使新加坡与香港竞争迪士尼主题乐园失败。于是,政府转而通过法律建立赌场。这和澳门有本质的区别,澳门主要抓住人(赌客),新加坡主要抓住meeting(会议),各类峰会,包括FI夜间方程式赛事等等。新加坡人认为,当产品一致时,要竞争,只有走差异化道路。

纵观新加坡每一次的经济转型成功,6070年代,在变化中求生存;7085年代,在生存中求稳定;8597年代,在稳定中求发展;97过渡到03年以后,在发展中求创新,它的关键性成功因素还是人。新加坡没有广袤的国土,填海的沙石需要进口;没有任何自然资源,马来西亚和印尼随时可以关上“水龙头”;所以,他们只有以人才作为可持续的竞争优势。而教育,则起到了至关重要的作用。呃,在新加坡,没有教育部长的经历,是不能担任总理的。

我们看一个案例。

Seletar(实里达)航空园区,目前空客A380和波音787等的发动机都由这里组装。至于完成的组装工作,发动机的基本配件组装部分可以由工教院的毕业生完成;整体组装,理工学院的毕业生能够胜任;风洞测试则需要大学生来完成。而新加坡的教育体系已经从小学开始,完成分流,并对不同层次的孩子进行有针对性地培养,为社会发展的需求准备了相应的人才。

刘继鹏老师的课大概内容就是这样,还有一些有趣的案例和值得玩味的细节,我觉得需要慢慢整理。

断网的自己,如丧家犬一般惶惶不可终日,看着同伴飞快地上网,想起自己没有用完的国内10G流量,不禁恨恨地飘过“先前也阔过”的念头。昨天晚上办好卡,有了流量,既可以安心搜资料,发文章,又发现重新联系上了组织——世界虽然不需要我,我还是需要世界的——瞬间觉得自己再次阔了起来,轻飘飘的,打字速度特别快。

是为第四天。

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